11 jun. 2012

Universidad Española y Alfabetización Informacional - 2012

La Revista Española de Documentación Científica, acaba de publicar un artículo firmado por Alejandro Uribe y Astrid Girlesa Uribe, que analiza eficientemente la actividad en formación de competencias informacionales en la Universidad Española:
El conjunto de Universidades analizadas es de 131 (50 públicas y 81 privadas) y el porcentaje centros que prestan atención a las competencias informacionales es del:
  • 27 % en universidades públicas
  • 2 % en universidades privadas
 Si se baja el listón y se aceptan actividades de más bajo nivel, el porcentaje es más elevado, pero en definitiva el artículo evidencia que aún hay mucho camino por recorrer en la universidad pública, en la que hay Comunidades Autónomas como Extremadura, Baleares, La Rioja ó Navarra, en las que la ALFIN no tiene ninguna presencia.

Otro dato significativo es la ausencia de esta formación en la universidad privada.
El lugar de Honor se lo llevan Canarias y Castilla La Mancha, aunque llama la atención los bajos niveles de comunidades con una alta densidad universitaria como Madrid y Cataluña, quizá determinado por la alta presencia de centros privados en estas comunidades.
El artículo publica además la relación completa de las universidades analizadas con su URL, por si usted quiere comprobar in situ el estado de la cuestión.

También es interesante destacar como las webs se imponen como elementos esenciales a la hora de reflejar la actividad real de las instituciones. Además del cumplir con la obligación legal de transparencia en sus actividades y de garantizar el acceso a la información, por parte de las Instituciones adscritas a la Administración, cualquier otro organismo ha de ser consciente de la necesidad de informar: «Si no se divulga, no se conoce. Si no se conoce, no se usa. Si no se usa, tiene el peligro de desaparecer por no considerarse útil». Y de que "el medio" es Internet.

10 may. 2012

Los Hospitales españoles en el SIR World Report 2011

Scimago Institutions Rankings   proporciona datos que permiten a valorar y comparar la actividad científica de las Universidades y otras instituciones con actividad investigadora, incluidas las que realizan investigación sobre salud y por supuesto las que además son instituciones asistenciales como los Hospitales.
La condición para formar parte de esta relación es haber publicado al menos 100 documentos científicos (artículos, cartas, comentarios, ponencias ... ) durante el año 2009, y que estas publicaciones estén indexadas en la base de datos Scopus, fuente de la que proceden sus datos.
Para cada institución, proporciona una serie de indicadores:
  • Output: Número de documentos publicados.
  • IC(%): Colaboración Internacional medida como el ratio de artículos que publica una institución en colaboración con instituciones de otros países.
  • Q1(%): Porcentaje de documentos publicados en revistas incluidas entre el 25% de las más influyentes de su especialidad. (1º cuartil).
  • NI: Impacto Normalizado. Medido como la ratio entre la citación que recibe una institución y la citación media mundial para documentos del mismo campo científico, el mismo tipo y la misma fecha (según el procedimiento del Instituto Karolinska).
  • Spe: Indicador del grado de concentración/dispersión temática del conjunto de las publicaciones. Los valores oscilan entre 0 a 1, indicando instituciones generalistas vs especializadas respectivamente.
  • Exc: Porcentaje de la producción científica de una institución incluido en un conjunto formado por el 10% de los documentos más citados en sus respectivos campos de la ciencia. Es una medida de la publicación de alta calidad de las instituciones con actividad investigadora.          (Ver SIR Metodology)        
A partir de estos datos se establece el ranking mundial. La posición que cada una ocupa se informa en tres columnas diferentes:
  • WR: Posición en el Ranking mundial (de un conjunto de 3.042).
  • RR: Posición en la región Europea    (Sobre 1.046).
  • CR: Posición entre las instituciones Españolas (sobre 142).
Scimago estructura la presentación de estos datos en varias tablas, ordenadas en función de diferentes criterios:

Datos sobre Hospitales Españoles

Para analizar la presencia de los Hospitales Españoles en este ranking, he extraído los datos de los centros asistenciales de nuestro país. Los podéis ver en la siguiente tabla, ordenada en función del indicador NI (Impacto Normalizado) y en la que he añadido una columna a la izq. HOSP. para indicar la posición de cada hospital sobre un total de 55.

Destaco el Hospital Virgen de la Victoria, porque además de ser el "mio", es un centro al que por el nº de camas (710) le corresponde el puesto 32 entre los que aparecen en esta relación.





































La siguiente tabla muestra la posición del "Complejo Hospitalario V V" en las diferentes tablas de 2011.
                                                                  WR     RR     CR    Hosp.
Clasificación general                                  2702    930    111     40
Clas. según el indicador Excelencia (Exc) 1089    567      56      22
Clas. según el Impacto Normalizado (NI)  1212   649      52      17























El ranking pone también de manifiesto que la calidad y la cantidad o el tamaño no guardan una relación directa, ya que si analizamos los datos que proporciona el Ministerio de Sanidad en el Catálogo Nacional de Hospitales del año 2010, comprobamos que hay 59 centros con más de 600 camas, pero sólo 39 de ellos están presentes en el application/pdf iconSIR World Report 2011.

14 mar. 2012

ALFIN 2012

Y... ¿Como hemos llegado en ALFIN al 2012... en el ámbito hispanohablante?

A punto de celebrarse el macrocongreso INFO 2012 (18 a 20 de Abril) en La habana, comprobamos que entre sus "Temáticas fundamentales en INFO'2012" uno de sus epígrafes se titula Alfabetización Informacional, otro: Soberanía tecnológica e informacional. Otro más me llama la atención: La cultura informacional en la sociedad del conocimiento. Se diría que todo el congreso gira en torno a la cultura informacional, desde el punto de vista profesional.
El programa incluye el Seminario: Lecciones aprendidas en programas ALFIN en Iberoamérica, con un sustancioso programa que nos adelanta Alejandro Uribe, y en el que junto a nuevos nombres, volvemos a encontrar amigos entusiastas como Roberto Zayas ó Carmen Julia Hernández, y la presencia de las competencias informacionales en salud, como en la ponencia:
"Modelo para el desarrollo de competencias informacionales en el contexto de las ciencias de la salud, resultados de su aplicación en Cuba" de Mª de las Mercedes Fernández, Roberto Zayas y María Pinto de la Universidad de Granada.
Representadas por parte española las universidades de Santiago de Compostela, La Laguna y la UNED.

Sobre las tendencias teóricas en la Universidad respecto de la ALFIN, el documento Plan estratégico de REBIUN 2020, en su línea 2 sobre -soportes- recoge como Objetivo nº 1: Integrar de forma progresiva las Competencias Informáticas e Informacionales (CI2) en los diferentes estudios de la universidad como estrategia educativa para el desarrollo de las capacidades válidas para toda la vida. 
En la práctica podemos ver la oferta de actividades formativas, por ejemplo en la página ALFARED - Universidades - Oferta formativa: con la presencia de sólo 11 universidades españolas, aunque aún 5 de ellas continúan llamándola "Formación de usuarios" [de sus bibliotecas], y programando visitas guiadas.
Muchas otras actividades, algunas muy bien diseñadas pueden encontrarse en las Webs de las bibliotecas universitarias, como en la de Universidad de Sevilla, y su amplia oferta en ciencias de la salud;  la biblioteca de la UOC con sus tutoriales, La Laguna... y otras de más reciente incorporación como la Universidad de Universidad de Cantabria.

Y en este contexto merece una relectura el artículo firmado por José Antonio Gómez Hernández (Univ. de Murcia) y Judith Licea de Arenas (Univ. de México): La alfabetizacióninformacional: su reflejo en la formación de los bibliotecólogos y en losservicios de las bibliotecas de universidades públicas de México y España. Pág.: 245-258 (1), 
 
(1) Actas del VIII Encuentro de la Asociación de Educadores e Investigadores de Bibliotecología, Archivología, Ciencias de la Información y Documentación de Iberoamérica y el Caribe. México, 12-14 de noviembre de 2008

21 feb. 2012

La visibilidad de las webs de los hospitales y su valoración

La presencia de las instituciones en la Red, responde a la obligación que tienen las administraciones públicas de garantizar el acceso a la información. No sólo mediante políticas activas de transparencia sino también sometiéndose a una evaluación periódica.  Isidro Aguillo.

Y es en el terreno de la evaluación en el que ejercen su actividad los Rankings  de páginas institucionales, los más activos quizá, aquellos sobre instituciones académicas que centran su atención sobre la visibilidad de su producción científica.
Desde 2004 el “Ranking Web de Universidades del mundo” (CSIC), publica dos veces al año su clasificación, con un apartado especialmente dedicado al Ranking Web de Hospitales del mundo” en su faceta de instituciones académicas.
¿Qué elementos se valoran en esta clasificación? - Según sus propios términos: “mide el volumen, visibilidad e impacto de las páginas web publicadas por los hospitales, con un énfasis especial en la producción científica”
Y ¿Qué indicadores presenta? - Desde los datos obtenidos de los motores de búsqueda: Google, Yahoo, Live Search y Exalead.
Tamaño (S). Número de páginas recuperadas.
Visibilidad (V). Número total de enlaces externos únicos recibidos por un sitio (inlinks)
Ficheros Ricos (R). Considerando como tales los formatos: Adobe Acrobat (.pdf), Microsoft Excel (.xls), Microsoft Word (.doc) y Microsoft Powerpoint (.ppt)
Académico (Sc). Número de artículos y citas para cada dominio académico obtenido desde Google Académico
Por estos días acaban de renovarse los datos correspondientes a 2012 y es interesante observar cómo queda la presencia de los hospitales españoles:
 
EU WRL  HOSPITAL  S   V   R F SCH
20 77
Institut Municipal d'Investigació Médica Hospital del Mar  131 134 521 300
62 243
Complejo Hospitalario Universitario de Albacete  1,31 1,47 173 115
81 301
Hospital Regional Universitario Carlos Haya  1,63 2,598 216 50
89 336
Institut Català d'Oncologia  722 1,935 318 202
90 338
Hospital de Cruces  622 2,445 270 166
94 348
Hospital Universitario Virgen de las Nieves  2 3,307 154 39
97 357
Hospital de la Santa Creu i Sant Pau  111 1,466 233 1,099
101 389
Clínica Universitaria de Navarra  640 725 456 1,05
114 464
Grupo Fraternidad Muprespa  1,12 2,907 489 130
120 484
Clínica Tambre  8,16 22 4,331 1,121
141 585
Hospital Vall d'Hebron  1,46 2,848 237 319
151 614
Parc de Salut Mar  760 5,991 137 152
170 662
Corporacio Parc Taulí  292 5,166 424 290
223 877
Hospital Universitario Marques de Valdecilla  1,96 3,11 971 353
234 915
Hospital Sant Joan de Deu  2,01 1,203 2,369 908
260 1013
Consorcio Hospital General Universitario de Valencia  3,44 5,218 449 198
262 1028
Hospital Clinic de Barcelona  1,2 1,229 2,002 2,179
328 1228
Hospiten Grupo Hospitalario  1,83 1,196 3,556 1,775
368 1347
Hospital Universitari de Bellvitge  1,17 6,124 620 540
389 1398
Grupo Capio Sanidad  1,91 1,618 2,946 1,775
395 1407
Institut Ferran de Reumatología  9,28 1,643 2,231 401
408 1445
Clínica Dam Clínica de Dr. Antonio & Miranda  1,47 547 12,03 1,047
444 1546
Quirón Grupo Hospitalario  2,04 2,054 1,718 2,179
458 1574
Centro de Cirugía de Mínima Invasión Jesús Usón  1,3 4,731 1,178 908
469 1609
Complejo Hospitalario de Toledo  1,71 4,858 810 1,05
474 1625
Instituto Valenciano de Infertilidad  1,99 463 10,12 2,179
488 1678
Usp Hospitales  1,73 2,18 2,519 2,179
496 1715
Policlinica Gipuzkoa  1,01 2,965 4,389 1,266


A partir de estos datos podemos hacernos varias preguntas:
¿Están todos los que son... etc? ó ¿La presencia y situación de cada uno de estos hospitales en el ranking, se corresponde con su mayor nivel en cuanto a producción científica?
A la segunda pregunta podríamos responder citando de nuevo a Isidro Aguillo que "Cada vez más ... la web es tan fundamental para la academia que la ausencia de compromiso/presencia significa que las misiones no se cumplen, se incumplen o se cumplen mal”.


En cuanto a la primera, el análisis de estos centros pone en evidencia sobre todo las ausencias.


La página del Ranking publica el catálogo de hospitales que se han tenido en cuenta, indicando que es condición necesaria para ello: contar con un dominio web independiente, es decir una URL ó dirección de la web única para la institución y no subordinada a la URL de la organización superior a la que pudiera pertenecer.
Los hospitales españoles con una URL propia incluidos son 750 para esta edición 2012, y entre ellos únicamente encontramos 7 hospitales públicos andaluces, incluso alguno que presenta URLs diferentes para dos de sus “servicios”.

Hospital Costa del Sol hcs.es
Hospital Jerez de la Frontera hospitaldejerez.com
Hospital Regional Universitario Carlos Haya carloshaya.net
Hospital U. Virgen de las Nieves hvn.es
Hospital U. Virgen Macarena Depa. Dermatología e-derma.org
Hospital U. Virgen Macarena Serv. Aparato Digestivo gastrohvm.com
Hospitale Universitario Virgen del Rocío huvr.es

¿Cuál es la importancia de “estar” y “estar visible”?.
Podemos repetir de nuevo la afirmación: Lo que no está en la Red no existe. Pero debemos añadir: estar con calidad, trabajar para que nuestra presencia no pase desapercibida.
Recomendable: seguir la línea de “Buenas prácticas” que a su vez nos recomienda el Ranking:
Primero una URL independiente para que cada institución pueda ser identificada y evaluada. Y después: Cantidad y calidad de los contenidos potenciando los llamados “ficheros ricos”, versión en inglés  ... saber más